入门难、教材多、真题乱，新传备考初期的“依托答辩”免费给你解决方案！
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后台回复“全程班”，带你开启高效备考
后台回复“冬令营”，走好新传入门第一步
随着各个学校的先后开学，很多24级考研er也慢慢开始进入备考状态，但是，播播浅浅一探，大家开始的，似乎并没有那么...顺利。
而这种不顺利的根源，很大部分源于......传播学好像有点难？！
作为新传考研备考的拦路虎，传播学素来以“3最”——入门最为不易、知识最为庞杂、考题最为多变著称，但是对每一个新传考研er来说，要想真的拿捏专业课，把传播学学好是重中之重。
这......
别怕！为了解决大家在备考初期的各种疑难杂症，咱们爱传播新传备考疑难杂症诊疗所正式开张啦。
特别声明，本次诊疗由爱传播金牌教研团队联袂打造，由爱传播金牌讲师王力博士亲自坐镇，目的就是帮助每一位“备考艰难患者”顺利痊愈！
悄咪咪的说一下，咱们这次诊疗可是真的不要699，也不要499，直接免费试听，免费诊断！！！
（不心动的是笨蛋）
诊室01
90%的人都传播学入门困难
一般来说，传播学入门困难的症状多见于跨考同学。面对一门陌生的学科，单就是各种稀奇古怪的理论内容，各种拗口的新传大佬名字就已经让人晕头转向，就别说理解内化了。也正因如此，很多跨考的宝贝在最开始看书的时候脑子里只有两个字：
好难
但是，很多本科是新传专业的同学，也未必见得就入了门~或者更确切的说，入不好门。
为什么这么说，从某种程度上，对于国内绝大多数院校来说，本科期间的新传教育大多以实务为主，大家在本科期间接收的训练仍然以采、写、编、评等业务实践为主，业务能力满分的同时也使得理论积淀相对薄弱。
而考研很大程度上仍然是专业理论知识的较量，哪怕是专硕的题目，对于理论基础的考察也丝毫没有松懈。
再加上，近年来新传学、业界的变革大家都有目共睹，传统经典教材和课堂中的理论观点和学科内容已经远远跟不上现实中理论的更新和迭代速度，这就意味着哪怕你本科是新传专业，你也需要对于整个学科脉络进行重新学习和梳理，任务量并不比跨考的同学少。每年分数公布后，我们都会发现很多跨考生的分数要远高于本专业考生，答案就在于此。
基于上述认知，就新传考研来说，无论你本科是否是新传专业，在备考过程中都要重新“入门”，而且是科学正确地“入门”。
诊室02
90%的备考问题源于教材的不当使用
在端正了备考态度之后，我们就不得不面临一个核心问题，那就是：
如何入门？
毋庸置疑的第一步，那就是一定要把教材读透读懂。
新传备考需要阅读的传播学教材不算多，“经典永流传”的也就那么几本。但是大家真的知道怎么用么？
我想未必。
一般来说，在传播学教材的使用上，大家都会或多或少会遇到下面几个问题：
💢院校参考书目中没有给，但大家都说要看的书，我要看嘛？
💢部分教材内容重合率过高，还需要都读一下嘛？
💢同样是传播学理论的书，为什么感觉两本书差异好大，要以哪本为主呢？
💢怎样才算是看懂了，需要全文背诵嘛？
💢备考是不是只看参考书目就可以了？
对于上述问题，千千万万的人都会给出自己的解释，很多同学在备考的时候也会选个“理论上比较明智”的答案，但实际上，对于每个人、每所院校来说，情况还真的不一样。
举个简单的例子：
如果你基础较好，那么在入门时建议读一些拓展延伸性的书开拓理论视野；如果你报考的院校关注基础，那么很多比较有难度的书其实没有必要浪费时间；
不仅如此，初试是否需要读论文、听讲座等等，这也需要不同情况不同分析，而这，绝不仅仅是随大流或者多多益善就可以解决的问题。
诊室03
命题趋势把握不当是上岸的致命风险
到这里，我们就不能不提到一个核心观点，即：传播学命题趋势。要知道，知己知彼才能百战不殆，唯有正确把握传播学考研的命题趋势，我们才能真正做到有备无患。
这里的趋势可以分为两个，一个是整个新传考研的大趋势，一个是各个院校命题的小趋势。
大趋势可以帮我们从宏观上把握整个学界的命题动向，对于我们更好的预测新一年考察重点，及时调整自己的复习方案都十分重要；
而小趋势的目的性则更加明确，不仅可以了解目标院校的考察重点变动，而且可以直接“押题”。
因此，对于整个新传考研来说，深入剖析真题，了解命题趋势无疑是备考过程中的重中之重。
但是，对于“形单影只”的考研er来说，但就昏天黑地的复习已经让人很难顶了，更谈不上再哼哧哼哧地分析目标院校真题和年度命题趋势。
那，怎么办？
诊断报告
专治备考初期“依托答辩”
鉴于上述大家在备考初期呈现出来的一系列入门难、教材选择理解难、命题趋势把握难的三大普遍性问题，我们特意邀请到爱传播金牌讲师王力为大家“研制”了包管药到病除的诊疗方案——
传播学导学课
手把手教大家科学入门、高效使用教材、正确把握传播学命题趋势这三大新传考研核心技能，帮助大家减少备考痛苦，提高上岸几率！
01
入门难：以事为例，加深理解
新传考研一直以来都与时事“如影随形”，而伴随着考研越来越卷的趋势，各院校老师也越来越重视对于学生理论联系实际、用理论剖析实际的能力。
基于这种现状，用事件入门，不仅可以帮助跨考的同学快速get传播学理论的核心内涵，摆脱读不通、看不懂和接受无能的窘境，也可以帮助所有同学从一开始就把握理论联系实际、用理论解读时事的逻辑感和分析思路。
02
用教材：搭配使用，放大教材价值
前面已经提到，每个人的基础不同、报考院校的考察要求不同，在进行教材使用时的方式方法也就不一样。
在这里，王力老师会帮助大家系统解读目前传播学教材的优势和不足，帮助大家从宏观上把握各个教材的核心价值，从而更容易制定出自己的教材使用方案。
不仅如此，王力老师还从教材版本的更迭这一视角挖掘了背后的“冷知识”，直接押题yyds！
03
命题趋势：以知识版图建瓴，万无一失
在命题趋势方面，如何才能做到全而不漏万无一失呢？
答案是：时刻以知识版图为纲。
新传的知识多而杂，除了经典理论，新时代的理论迭代和嬗变也是每年真题中的“必胜客”，面对这种情况，如果只是单纯地以“去年出了今年没出”“有这个没有那个”的纵向分析往往会厚此薄彼、漏洞百出。
面对一地散落的珠子，唯有找到一条足够长足够结实的线，才能完成滴水不漏的整理。
王力老师以学科版图为基础，首先简明扼要地整理了传播学的知识地图，便于大家明确各个知识版块的勾连；
基于此，再以真题填充，解读不同知识块下面的考察比重和变化趋势，并给出大家针对性地指导建议。
看到这里你还不心动吗？赶紧扫描下方二维码上车了！
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